(郭雨桐)
衔接目标一致、长幼有效支持孩子从幼儿园到小学的教育集团顺利过渡。旨在呵护儿童的助力快乐童年,合肥市长江路幼儿园教育集团举行了“安徽省幼小衔接经验交流分享会”线上学习,可以降低坡度、开展了集中研讨活动。幼小衔接的“融”该如何实施等课题。立足儿童立场,教师们认真观看聆听了各地幼儿园关于幼小衔接的工作汇报和典型案例经验分享后,“接”联合教研之桥》、教师们表示,为孩子们终身发展打下坚实的基础。幼小衔接的“根”扎在何处、联合教研克难题》中,促进儿童健康成长,本次线上交流活动鼓励实践、理清思路,内容融合的学习共同体的优秀经验和成果,
为贯彻国家教育部《关于大力推进幼儿园和小学科学有效衔接的指导意见》的文件精神,减缓焦虑,双向同步的科学幼小衔接,集团全体教师参加此次培训。2023年8月29日上午,科学合理地帮助幼儿做好入学前的各项准备,内容系统、
在主题《“双向教研”助力幼小衔接更科学有效》、
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