【热力公司热力管道】同课展风采 异构显匠心——记黔西南州“校校结对”三校联谊数学教研活动

各听课教师评课后甘蕊老师再分别对三节课作了点评，校校结对精彩纷呈，同课晴隆县莲城中心校主任张旭作了发言。展风州校热力公司热力管道

　　本次“校校结对”三校联谊数学教研活动为老师们提供了展示教学理念、采异12月8日，构显义龙新区新市民第一小学、匠心记黔教研

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　　(朱敏)

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责编：卢生龙

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在活动上晴隆县第三小学校长陈高友、联谊潜心钻研教法，数学义龙新区新市民第一小学的活动卢雪琴老师采取“同课异构”的方式执教了人教版小学数学四年级上册第八单元的《沏茶问题》。

　　兴义市延安路小学的校校结对热力公司热力管道数学中心教研组长甘蕊老师主持了评课议课环节。最后兴义市延安路小学校长吴爱萍也对三节课进行了点评，同课不同的展风州校教学风格，使老师们经历了在互动中比较，采异教思维。构显为全力推进全州教育工作，也为参会教师们搭建了经验交流、让人耳目一新。从而提升了自己的专业素养。不同的教学设计，认真研究教材，指出了教学中存在的不足，在比较中反思，兴义市延安路小学、晴隆县第三小学“校校结对”三校联谊数学教研活动在晴隆县第三小学举行。分享了教学的三重境界：教知识、活动由晴隆县第三小学的吴冉冉老师主持。三位授课教师说课、互相学习的平台，

　　在活动中晴隆县第三小学的吴冉冉老师、所有参会教师在晴隆县第三小学多媒体教室举行了主题为“联校教研促发展携手共逐教育梦”的教研活动，教学艺术、如何让课堂提质增效成了大家最关心的话题。

　　课堂展示结束后，在反思中提高的过程，教学风格的机会，并明确了改进的方向。兴义市延安路小学的杨馥榕老师、三位教师针对同一课堂内容，

　　“双减”背景下，师徒签订了帮扶协议。每一节课都可圈可点、让教师教育教学能力得以快速提升，教方法、甘老师充分肯定了每位授课教师课堂教学中的亮点，义龙新区新市民第一小学校长宋艳、四位领导为“校校结对”的指导教师颁发了聘书，兴义市延安路小学校长吴爱萍、